我们仨是散文家杨绛的代表作之一，是对40年代上海私营企业家家庭的真实记录。其中最打动人心的部分就是杨绛和她的先生时常就家庭教育问题展开思考和实践的描写。他们坚持自己独特的育儿观，关爱孩子、耐心启迪，培养了三个性格迥异、各具特色的女儿。
杨绛的家庭教育思想是很值得借鉴的。她注重让孩子学会独立思考，尊重孩子的个性，让孩子自由发展，不偏执地追求学业成绩，而是从小培养孩子的读书兴趣。同时，用幽默诙谐的方式进行亲子互动，增强了家庭的凝聚力。
我们可以从中看到，在培养孩子的过程中，关爱和耐心是非常重要的。当孩子遇到问题时，不是再三冲着孩子嚷嚷、发脾气，而是静下心来鼓励、启发，帮助解决问题，这样孩子会感受到父母是真心帮助自己，并且愿意为自己的成长着想。
杨绛的故事启示我们，父母的爱是无私的，是可以潜移默化地影响孩子的思想和行为的。一个温馨和睦、充满爱的家庭是孩子健康成长不可或缺的条件。
回顾这篇经典的文章，我们不仅仅能从中学到对家庭教育的解读，更能从中学到爱的真谛。越来越多的家长开始关注孩子情感上的需要，因为情感教育对孩子的人格塑造具有深远的影响。有情感的家庭才是幸福的家庭。