取消英语主科地位的话题引起了社会广泛关注，不少人认为这是对英语教育的不公平对待，但也有一部分人坚信，取消英语主科地位有其必要性。那么，我们究竟该如何看待这个问题呢？
首先，我们不得不承认，英语教育确实对我们现在和未来的生活与工作至关重要，但这并不意味着英语必须成为主科。相反，英语作为一门语言，应该成为一门必修课程，但不是重心。国家应该尽可能地提供各种语言学习资源，让学生接触不同的语言和文化，纵深发展更多的语言课程，将英语纳入其中，培养学生的跨文化交流能力。
其次，我们也不能忽视取消英语主科地位可能带来的一些问题。曾有很多学生将英语主科结果视作升学的敲门砖，凭此得到更好的学府与机会。取消英语主科地位是否会影响学生成长的途径？依然需要我们认真考虑。
所以，我们认为，取消英语主科地位是有必要的，但应该适度发展英语教育，引导学生全面、理性认识英语的重要性，倡导学生在学外语时注重语言和文化的综合学习，而不是单纯地追求打分和应试。